Peralihan Aplikasi Simpatika Ke EMIS 4.0 GTK Madrasah

Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama Republik Indonesia telah resmi menerbitkan surat edaran tentang Peralihan Aplikasi Simpatika ke EMIS 4.0 dengan nomor B-16/DJ.I/Dt.I:II/HM.00/01/2025 pada tanggal 10 Januari 2025 kemarin

Dalam surat tersebut di jelaskan bahwa sehubungan telah dirilisnya secara resmi EMIS 4.0 GTK Madrasah sebagai pengganti aplikasi SIMPATIKA bersamaan dengan masa pendataan EMIS pada semester genap tahun pelajaran 2024/2025 yang dimulai pada tanggal 06 Januari 2025 maka berikut ini kami informasikan beberapa hal terkait hal diatas

EMIS 4.0 GTK Madrasah

EMIS GTK Madrasah adalah platform digital terbaru yang dirancang untuk mempermudah pendataan dan validasi guru dan tenaga kependidikan (GTK) di madrasah di seluruh Indonesia

Aplikasi EMIS 4.0 GTK Madrasah ini dijadikan sebagai aplikasi pengganti yang menggantikan peran SIMPATIKA, seperti yang sudah kita ketahui bahwa aplikasi Simpatika dapat diartikan sebagai jantungnya para guru khususnya yang sudah sertifikasi dan PNS/ASN

Lantas bagai mana cara mengakses aplikasi EMIS GTK Madrasah ini, berikut langkah-langkah yang Harus Dilakukan oleh guru madrasah

• Silahkan Akses ke Platform EMIS 4.0 melalui laman resmi: http://emiskemenak.go.id.
• Registrasi dan Validasi Data
• Operator di setiap jenjang madrasah diminta segera melakukan pendataan dan validasi data sesuai kewenangan masing-masing.
• Bagi yang belum memiliki akun, proses pendaftaran dapat dilakukan, dan persetujuan akan diberikan secara bertahap.

Pemanfaatan Data yang Tervalidasi di EMIS 4.0

Seperti halnya Simpatika, aplikasi EMIS 4.0 GTK Madrasah juga sama-sama berperan untuk mengumpulan data GTK Madrasah, data yang dikumpulkan akan digunakan untuk berbagai keperluan penting, seperti:

• Penerbitan NRG, SKMT, SKBK, dan SKAPT.
• Perhitungan Tunjangan Profesi Guru (TPG), yang kini sepenuhnya dilakukan melalui EMIS.
• Pendaftaran Pendidikan Profesi Guru (PPG) untuk tahun ajaran 2025/2026.

Edaran Peralihan Aplikasi Simpatika ke EMIS 4.0

Untuk mengetahui surat edaran peralihan penggunaan aplikasi Simpatika ke EMIS 4.0 silahkan anda simak atau unduh suratnya disini

Demikian yang dapat mimin informasikan terkait Peralihan Simpatika ke Emis 4.0 ini semoga bermanfaat untuk kita semua

Penyesuaian Simpatika Dengan KMA 450 Tahun 2024

Penyesuaian Kurikulum Merdeka Simpatika Dengan KMA 450 Tahun 2024 - Pengelolaan data di Simpatika Kemenag Tahun pelajaran 2024/2025 sudah mulai di kerjakan, untuk itu bagi OPM Simpatika yang belum mengaktifkan data guru, data siswa lama, alumni, mamasukkan data siswa baru, mengatur Kurikulum Merdeka yang sesuai dengan KMA 450 Tahun 2024, membuat Jadwal Mingguan di Simpatika, memverval akun Kepala (S25a) atau Keaktifan kolektif dan memverval SKBK dan SKMT untuk Semester ganjil Tahun pelajaran 2024-2025 agar segera melakukan pengelolaan data di Simpatika sebelum ditutup

Di Tahun Ajaran 2024/2025 ini Pemerintah Indonesia melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama telah menerbitkan regulasi baru terkait Implementasi Kurikulum Merdeka yang mengatur alokasi JAM bagi guru yang sudah sertifikasi maupun Inpassing

Untuk itu, sebelum mengatur jadwal mingguan di Simpatika bagi madrasah yang sudah menerapkan Kurikulum Merdeka ada beberapa penyesuaian yang sebelumnya mengacu pada KMA 347 Tahun 2022 di Tahun 2024 ini acuan jam tatap muka (JTM) di Simpatika disesuaikan dengan KMA nomor 450 tahun 2024 

Poin Penyesuaian JTM Di Simpatika Dengan KMA 450

Penyesuaian dalam pengelolaan Simpatika khususnya pada bagian pembuatan Jadwal Mingguan terdapat beberapa poin penyesuaian diantaranya sebagai berikut

• Penyesuaian Mapel dan Alokasi Jam-nya
• Penambahan dibatasi maksimal 6 jam per-rombel
• Muatan Lokal dibatasi maksimal 6 jam per-rombel
• Mapel P5RA pada jadwal mingguan maksimal 1 jam per-guru per-rombel
• Ekuivalensi Fasilitator Proyek maksimal 6 jam per-guru
• Guru yang sudah mendapatkan ekuivalensi fasilitator proyek tidak bisa ditambahkan mengajar mapel P5RA pada jadwal mingguan (dan juga sebaliknya)
• Pembatasan penampilan mata pelajaran untuk mapel penguatan program di MA Keagamaan, MA Plus Keterampilan, MA Akademik / Insan Cendekia, Kejuruan

Penyesuaian JTM di Simpatika dari regulasi yang terdapat dalam KMA 347 Tahun 2022 dengan KMA 450 Tahun 2024 dapat anda lihat pada tabel berikut

Murmer KMA 347 Tahun 2022	Kurmer KMA 450 Tahun 2024
1. Jam pada Mapel dan Alokasi sesuai KMA	1. Ada penyesuaian Mapel dan Alokasi Jam-nya
2. Penambahan jam pada rombel “dibebaskan” sesuai kebutuhan dan ketersediaan waktu	2. Penambahan jam pada rombel maksimal 6 jam per-rombel
3. Muatan Lokal “dibebaskan” sesuai kebutuhan dan ketersediaan waktu	3. Muatan Lokal maksimal 6 jam per-rombel
4. Alokasi P5RA “dibebaskan” sesuai kebutuhan dan ketersediaan waktu	4. Alokasi P5RA pada jadwal mingguan maksimal 1 jam per-guru per-rombel
5. Ekuivalensi Fasilitator maksimal 2 jam per-guru dan Koordinator Proyek maksimal 3 jam per-guru	5. Ekuivalensi Fasilitator dan Koordinator Proyek (P5RA) maksimal 6 jam per-guru
6. Guru yang sudah mendapatkan ekuivalensi fasilitator proyek masih bisa ditambahkan mengajar mapel P5RA pada jadwal mingguan (dan juga sebaliknya)	6. Guru yang sudah mendapatkan ekuivalensi fasilitator proyek tidak bisa ditambahkan mengajar mapel P5RA pada jadwal mingguan (dan juga sebaliknya)

Penyesuaian Mapel Dan Alokasi JTM Di Simpatika

Selain menyesuaikan mata pelajaran dengan KMA 450, Alokasi Jam Tatap Muka dalam mengatur Jadwal Mingguan di Simpatika juga harus berkiblat pada KMA 450, untuk lebih jelasnya silahkan perhatikan tabel berikut

Jenjang	Kompetensi	Tingkat	Alokasi Jam	Alokasi Jam Boleh Lebih
RA	Umum	-1	31	37
RA	Umum	-2	31	37
MI	Umum	1	38	44
MI	Umum	2	41	47
MI	Umum	3	49	55
MI	Umum	4	49	55
MI	Umum	5	49	55
MI	Umum	6	49	55
MTS	Umum	7	50	56
MTS	Umum	8	50	56
MTS	Umum	9	50	56
MA	Umum	10	60	66
MA	Umum	11	61	67
MA	Umum	12	61	67

Penyesuaian Mapel dan Alokasi JTM dengan KMA 450 dapat anda akses di Kurmer 450 

Untuk mempelajari lebih rincinya silahkan anda unduh penyesuaian Kurikulum Merdeka di Simpatika dengan KMA 450 Tahun 2024 disini

Demikian yang dapat mimin informasikan terkait Penyesuaian Kurikulum Merdeka Simpatika Dengan KMA 450 Tahun 2024 ini semoga bermanfaat

Struktur Kurikulum Merdeka Kelas 1,2,3,4,5,6 MI Di Simpatika Sesuai KMA 450 Tahun 2024

Struktur Kurikulum Merdeka jenjang MI kelas 1, 2, 3, 4, 5, 6 tahun 2024/2025 mengalami beberapa perubahan diantaranya terdapat pada mapel Bahasa Inggris sebagai pelajaran wajib yang dalam struktur kurikulum terbaru hanya terdapat di kelas III sampai dengan VI. Sedang di kelas 1 dan 2 tidak terdapat alokasi mata pelajaran Bahasa Inggris.

Perubahan Struktur Kurikulum Merdeka pada Madrasah Tahun 2024/2025 tersebut tertuang dalam KMA nomor 450 tahun 2024, dengan berlakunya KMA 450 tentu saja akan mengganti regulasi yang tertuang dalam KMA nomor 347 Tahun 2022

 

Struktur Kurikulum Merdeka Jenjang MI Kelas 1, 2, 3, 4, 5, 6 merupakan pengorganisasian atas capaian pembelajaran, muatan pembelajaran, dan beban belajar. Struktur Kurikulum Merdeka jenjang MI ini tercantum dalam KMA (Keputusan Menteri Agama) Republik Indonesia dengan Nomor 450 Tahun 2024 tentang Pedoman Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Madrasah

Pedoman Implementasi Kurikulum Merdeka pada Madrasah merupakan acuan bagi Madrasah dan pemangku kepentingan lainnya dalam mengembangkan kurikulum tingkat satuan pendidikan di madrasah sesuai karakteristik kebutuhan dan pengelolaan pendidikan di Madrasah

Kurikulum merdeka adalah kurikulum pembelajaran intrakurikuler yang beragam yang mengacu pada pendekatan bakat dan minat di mana konten akan lebih optimal agar peserta didik memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetensi

Pada tahun ajaran 2024/2025 ini ada beberapa perubahan salah satunya adalah penggunaan KMA Nomor 450 tahun 2024 tentang Pedoman Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Madrasah

Penggunaan KMA 450 tersebut merupakan acuan Kurikulum Merdeka yang di gunakan di madrasah, oleh karena itu dengan di berlakukannya KMA 450 tersebut struktur kurikulum yang biasa di gunakan dalam pembuatan Jadwal Mingguan di layanan Simpatika juga akan berubah menyesuaikan KMA Nomor 450 Tahun 2024 bagi madrasah yang sudah menerapkan Implementasi Kurikulum Merdeka

Untuk itu sebelum rekan-rekan Ruang Pendidikan menyusun Jadwal Mingguan Di Simpatika alangkah baiknya anda memperhatikan Struktur Kurikulum Merdeka pada tahun ajaran 2024-2025 yang sesuai dengan KMA Nomor 450 Tahun 2024 agar nantinya dalam JTM masing-masing guru tidak terjadi kelebihan jam dan kekurangan jam

Selain itu sebelum Kepala Madrasah/Admin Madrasah melakukan Ajuan Keaktifan Kolektif (S25a) sebaiknya anda memperhatikan 12 Hal yang Harus dilakukan di Simpatika Semester Ganjil 2020 sebelum verval keaktifan di setujui oleh Admin Kabupaten, karena jika hal tersebut sudah dilakukan maka anda tidak bisa melakukan perubahan data PTK, Mutasi, menambahkan guru baru dan sebagainya

Struktur Kurikulum Merdeka Di Simpatika Jenjang MI

Seperti yang sudah mimin sebutkan diatas bahwa dengan diberlakukannya KMA Nomor 450 Tahun 2024, maka struktur kurikulum yang digunakan Madrasah yang sudah menerapkan Kurikulum Merdeka di Simpatika juga akan menyesuaikan dengan KMA 450 tersebut

Berikut ini Struktur Kurikulum Jenjang Madrasah Ibtidaiyah (MI) yang berhasil mimin dapat dari KMA Nomor 450 Tahun 2024 tentang Pedoman Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Madrasah

 Struktur Kurikulum Merdeka Jenjang MI Tahun 2024/2025

Untuk memenuhi kebutuhan Satuan Pendidikan Madrasah Jenjang MI baik untuk mengisi Jadwal Pelajaran Mingguan di Simpatika, atau untuk menyusun Kurikulum Operasional Madrasah (KOM) bagi madrasah yang sudah menerapkan Implementasi Kurikulum Merdeka

Untuk itu, bagi yang belum mengetahui Struktur Kurikulum Merdeka Simpatika jenjang MI silahkan lihat Struktur Kurikulum Merdeka berikut

No	Mapel	Total JP Per minggu
		Kelas 1	Kelas 2	Kelas 3	Kelas 4	Kelas 5	Kelas 6
1	Al-Qur'an Hadis	2	2	2	2	2	2
2	Akidah Akhlak	2	2	2	2	2	2
3	Fiqih	2	2	2	2	2	2
4	SKI	-	-	2	2	2	2
5	Bahasa Arab	2	2	2	2	2	2
6	Pend. Pancasila	5	5	5	5	5	5
7	Bahasa Indonesia	7	8	7	7	7	7
8	Matematika	4	6	5	5	5	5
9	IPAS	-	-	6	6	6	6
10	PJOK	4	4	4	4	4	4
11	Seni Dan Budaya	4	4	4	4	4	4
12	Bahasa Inggris	-	-	2	2	2	2
13	Bahasa Jawa	2	2	2	2	2	2
14	Bahasa Sunda	2	2	2	2	2	2
15	BTA	2	2	2	2	2	2
Jumlah		38	41	49	49	49	49

Demikian yang dapat mimin informasikan terkait Struktur Kurikulum Merdeka Jenjang MI di Simpatika Tahun 2024/2025 ini semoga bermanfaat

Struktur Kurikulum Merdeka Di Simpatika Jenjang MTS Tahun 2023/2024

Struktur Kurikulum Merdeka di Simpatika Jenjang MTs merupakan pengorganisasian atas capaian pembelajaran, muatan pembelajaran, dan beban belajar. Struktur Kurikulum Merdeka jenjang MTs ini tercantum dalam KMA (Keputusan Menteri Agama) Republik Indonesia dengan Nomor 347 Tahun 2022 tentang Pedoman Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Madrasah

Pedoman Implementasi Kurikulum Merdeka pada Madrasah merupakan acuan bagi Madrasah dan pemangku kepentingan lainnya dalam mengembangkan kurikulum tingkat satuan pendidikan di madrasah sesuai karakteristik kebutuhan dan pengelolaan pendidikan di Madrasah

Kurikulum merdeka adalah kurikulum pembelajaran intrakurikuler yang beragam yang mengacu pada pendekatan bakat dan minat di mana konten akan lebih optimal agar peserta didik memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetensi

Pada tahun ajaran 2022 kemarin ada beberapa perubahan salah satunya adalah penggunaan KMA Nomor 347 tentang Pedoman Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Madrasah

Penggunaan KMA 347 tersebut merupakan acuan Kurikulum Merdeka yang di gunakan di madrasah, oleh karena itu dengan di berlakukannya KMA 347 tersebut struktur kurikulum yang biasa di gunakan dalam pembuatan Jadwal Mingguan di layanan Simpatika juga akan berubah menyesuaikan KMA Nomor 347 Tahun 2022 bagi madrasah yang sudah menerapkan Implementasi Kurikulum Merdeka

Untuk itu sebelum rekan-rekan Ruang Pendidikan menyusun Jadwal Mingguan Di Simpatika alangkah baiknya anda memperhatikan Struktur Kurikulum Merdeka pada tahun ajaran 2023-2024 yang sesuai dengan KMA Nomor 347 Tahun 2022 agar nantinya dalam JTM masing-masing guru tidak terjadi kelebihan jam dan kekurangan jam

Selain itu sebelum Kepala Madrasah/Admin Madrasah melakukan Ajuan Keaktifan Kolektif (S25a) sebaiknya anda memperhatikan 12 Hal yang Harus dilakukan di Simpatika Semester Ganjil 2020 sebelum verval keaktifan di setujui oleh Admin Kabupaten, karena jika hal tersebut sudah dilakukan maka anda tidak bisa melakukan perubahan data PTK, Mutasi, menambahkan guru baru dan sebagainya

Struktur Kurikulum Merdeka Di Simpatika Jenjang MTs

Seperti yang sudah mimin sebutkan diatas bahwa dengan diberlakukannya KMA Nomor 347 Tahun 2022, maka struktur kurikulum yang digunakan Madrasah yang sudah menerapkan Kurikulum Merdeka di Simpatika juga akan menyesuaikan dengan KMA 347 tersebut

Berikut ini Struktur Kurikulum Jenjang MTs yang berhasil mimin dapat dari KMA Nomor 347 Tahun 2022 tentang Pedoman Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Madrasah

 Struktur Kurikulum Merdeka Jenjang MTs Tahun 2023/2024

Untuk memenuhi kebutuhan Satuan Pendidikan Madrasah Jenjang MTs baik untuk mengisi Jadwal Pelajaran Mingguan di Simpatika, atau untuk menyusun Kurikulum Operasional Madrasah (KOM) bagi madrasah yang sudah menerapkan Implementasi Kurikulum Merdeka

Untuk itu, bagi yang belum mengetahui Struktur Kurikulum Merdeka jenjang MTs silahkan lihat Struktur Kurikulum Merdeka berikut

No	Mapel	JAM /   PERMINGGU
		Kls 7	Kls 8	Kls 9
1	Al-Qur'an Hadis	2	2	2
2	Akidah Akhlak	2	2	2
3	Fiqih	2	2	2
4	Bahasa Arab	3	3	3
5	SKI	2	2	2
6	Pend. Pancasila	2	2	3
7	Bahasa Indonesia	5	5	6
8	Matematika	4	4	5
9	IPA	4	4	5
10	IPS	3	3	4
11	PJOK	2	2	3
12	Informatika	2	2	3
13	Seni	2	2	3
14	Bahasa Inggris	2	2	2
15	P5 *	0	0	0
Jumlah		40	40	49

Ket: * Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Demikian yang dapat mimin bagikan terkait Struktur Kurikulum Merdeka Di Simpatika jenjang MTs ini semoga bermanfaat

Struktur Kurikulum Merdeka Jenjang MI Tahun 2023/2024 Di Simpatika

Struktur Kurikulum Merdeka Jenjang MI Kelas 1, 2, 3, 4, 5, 6 merupakan pengorganisasian atas capaian pembelajaran, muatan pembelajaran, dan beban belajar. Struktur Kurikulum Merdeka jenjang MI ini tercantum dalam KMA (Keputusan Menteri Agama) Republik Indonesia dengan Nomor 347 Tahun 2022 tentang Pedoman Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Madrasah

Pedoman Implementasi Kurikulum Merdeka pada Madrasah merupakan acuan bagi Madrasah dan pemangku kepentingan lainnya dalam mengembangkan kurikulum tingkat satuan pendidikan di madrasah sesuai karakteristik kebutuhan dan pengelolaan pendidikan di Madrasah

Kurikulum merdeka adalah kurikulum pembelajaran intrakurikuler yang beragam yang mengacu pada pendekatan bakat dan minat di mana konten akan lebih optimal agar peserta didik memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetensi

Pada tahun ajaran 2022 kemarin ada beberapa perubahan salah satunya adalah penggunaan KMA Nomor 347 tentang Pedoman Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Madrasah

Penggunaan KMA 347 tersebut merupakan acuan Kurikulum Merdeka yang di gunakan di madrasah, oleh karena itu dengan di berlakukannya KMA 347 tersebut struktur kurikulum yang biasa di gunakan dalam pembuatan Jadwal Mingguan di layanan Simpatika juga akan berubah menyesuaikan KMA Nomor 347 Tahun 2022 bagi madrasah yang sudah menerapkan Implementasi Kurikulum Merdeka

Untuk itu sebelum rekan-rekan Ruang Pendidikan menyusun Jadwal Mingguan Di Simpatika alangkah baiknya anda memperhatikan Struktur Kurikulum Merdeka pada tahun ajaran 2023-2024 yang sesuai dengan KMA Nomor 347 Tahun 2022 agar nantinya dalam JTM masing-masing guru tidak terjadi kelebihan jam dan kekurangan jam

Selain itu sebelum Kepala Madrasah/Admin Madrasah melakukan Ajuan Keaktifan Kolektif (S25a) sebaiknya anda memperhatikan 12 Hal yang Harus dilakukan di Simpatika Semester Ganjil 2020 sebelum verval keaktifan di setujui oleh Admin Kabupaten, karena jika hal tersebut sudah dilakukan maka anda tidak bisa melakukan perubahan data PTK, Mutasi, menambahkan guru baru dan sebagainya

Struktur Kurikulum Merdeka Di Simpatika Jenjang MI

Seperti yang sudah mimin sebutkan diatas bahwa dengan diberlakukannya KMA Nomor 347 Tahun 2022, maka struktur kurikulum yang digunakan Madrasah yang sudah menerapkan Kurikulum Merdeka di Simpatika juga akan menyesuaikan dengan KMA 347 tersebut

Berikut ini Struktur Kurikulum Jenjang Madrasah Ibtidaiyah (MI) yang berhasil mimin dapat dari KMA Nomor 347 Tahun 2022 tentang Pedoman Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Madrasah

 Struktur Kurikulum Merdeka Jenjang MI Tahun 2023/2024

Untuk memenuhi kebutuhan Satuan Pendidikan Madrasah Jenjang MI baik untuk mengisi Jadwal Pelajaran Mingguan di Simpatika, atau untuk menyusun Kurikulum Operasional Madrasah (KOM) bagi madrasah yang sudah menerapkan Implementasi Kurikulum Merdeka

Untuk itu, bagi yang belum mengetahui Struktur Kurikulum Merdeka Simpatika jenjang MI silahkan lihat Struktur Kurikulum Merdeka berikut

No	Mapel	JAM /   PERMINGGU
		Kls 1	Kls 2	Kls 3	Kls 4	Kls 5	Kls 6
1	Al-Qur'an Hadis	2	2	2	2	2	2
2	Akidah Akhlak	2	2	2	2	2	2
3	Fiqih	2	2	2	2	2	2
4	Bahasa Arab	2	2	2	2	2	2
5	SKI	0	0	2	2	2	2
6	Pend. Pancasila	4	4	4	4	4	4
7	Bahasa Indonesia	6	7	6	6	6	6
8	Matematika	4	5	5	5	5	5
9	IPAS	0	0	5	5	5	5
10	PJOK	3	3	3	3	3	3
11	Seni	3	3	3	3	3	3
12	Bahasa Jawa	2	2	2	2	2	2
13	Bahasa Inggris	2	2	2	2	2	2
14	Ke NU an	0	0	0	0	0	0
15	P5	0	0	0	0	0	0
Jumlah		32	34	40	40	40	40

Ket: * Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Demikian yang dapat mimin informasikan terkait Struktur Kurikulum Merdeka Jenjang MI Tahun 2023/2024 ini semoga bermanfaat

Pengisian Tanggal Ijazah S1/D4 Di Simpatika

Panduan Pengisian Tanggal dan Bulan Ijazah S1/D4 Di Simpatika merupakan cara bagi GTK yang sudah melakukan Verval Ijazah Di Simpatika namun tanggal dan bulan Ijazahnya belum terisi dengan benar

Untuk itu Bagi GTK yang telah melakukan verval Ijazah akan muncul informasi atau pop up pada akunnya untuk pengisian tanggal dan bulan ijazah S1/D4 nya, silakan isi tanggal dan bulan ijazah S1/D4 dengan benar. Pastikan data yang diisikan sesuai dengan ijazah S1/D4 yang Anda miliki

Bagi Guru Madrasah yang sudah melakukan Ajuan Verval Inpassing namun belum juga keluar SK Inpassingnya silahkan anda Download SK Inpassing melalui akun Simpatika masing-masing

jika GTK sudah melakukan Verval ijazah namun masi muncul poup pengisian tanggal dan bulan ijazah S1/D4, silahkan lakukan pengisian tanggal dan bulan ijazah S1/D4 nya dengan cara sebagai berikut

Cara Pengisian Tanggal Ijazah Di Simpatika

Bagi PTK yang gagal Verval Ijazah S1/D4 di Simpatika silahkan lakukan verval ijazah dengan benar, untuk mengetahui cara pengisian tanggal dan bulan ijazah S1/D4 di Simpatika silahkan ikuti langkah-langkah berikut ini

• Langkah pertama silahkan anda akses layanan http://simpatika.kemenag.go.id/, kemudian login sebagai Guru
• Selanjutnya silahkan anda masukan UserID (PegID/NPK/NUPTK) dan Kata Sandi Anda dengan benar
• Setelah berhasil login, pada akun GTK akan muncul informasi atau pop up untuk pengisian tanggal dan bulan Ijazah S1/D4.
  
  
  Silakan isi tanggal dan bulan Ijazah S1/D4 dengan benar. Pastikan data yang diisikan sesuai dengan ijazah S1/D4 yang Anda miliki
• Apabilan tanggal dan bulan ijazah sudah diisi silakan klik tombol Lanjut, kemudian klik tombol Simpan pada halaman konfirmasi isian tanggal ijazah yang muncul.
  
  
  
• Untuk tanggal dan bulan ijazah S1/D4 yang telah diisi pada pop up akan muncul atau update pada data kepegawaian (Verval Ijazah). Silakan masuk ke menu Perubahan data Kepegawian >> Verval Ijazah, kemudian klik tombol Lihat Data untuk melihat tanggal ijazah Anda
  
  
  

Catatan:

Apabila terdapat kesalahan dalam pengisian tanggal dan bulan ijazah S1/D4 pada pop up dan sudah tersimpan, silakan mengulangi Verval Ijazah dengan mengisikan tanggal ijazah S1/D4 dengan benar sesuai dengan ijazah yang Anda miliki

 

Demikian yang dapat mimin informasikan terkait Cara Pengisian Tanggal dan Bulan Ijazah S1/D4 Di Simpatika ini semoga bermanfaat

Cara Download SK Inpassing Di Simpatika

Cara Download SK Inpassing Di Simpatika merupakan panduan bagi guru madrasah yang sudah melakukan ajuan inpassing secara mandiri melalui akun Simpatika masing-masing serta telah distujui ajuan Inpassingnya oleh Kemenag Pusat

Cara Cetak SK Inpassing Guru Madrasah di Simpatika ini dilakukan secara mandiri oleh guru madrasah melalui akun Simpatika masing-masing sesuai Juknis Inpassing 2023, artinya SK Inpassing tidak disalurkan melalui Kanwil Provinsi ataupun Kemenag Kabupaten melainkan akan didistribusikan melalui akun Simpatika masing-masing guru madrasah yang lolos verval Inpassing oleh Kemenag pusat sesuai Edaran Persiapan Pembukaan Ajuan Inpassing Guru Madrasah

Panduan Unduh SK Inpassing di Simpatika ini bertujuan untuk menghindari hal-hal yang tidak diinginkan, oleh karenanya dalam Mekanisme Penerbitan SK Inpassing Direktur Guru dan Tenaga Kependidikan Madrasah (GTK) telah memaparkan mekanisme penetapan dan pemberian SK Inpassing mulai dari proses Ajuan Inpassing di Simpatika, regulasi persetujuan atau penolakan berkas ajuan inpassing, hingga proses SK/Penetapan Pemberian Kesetaraan kepada Guru yang bersangkutan melalui SIMPATIKA.

Pemberian SK Inpassing Guru Madrasah bagi GBASN yang sudah sertifikasi ini bisa di Cetak SK Inpassing di Simpatika jika kevalidan data diri di Simpatikanya sudah benar-benar valid, oleh karenanya sebelum ajuan SK Inpassing guru di haruskan untuk Cek Validasi Data Simpatika agar bisa mendapatkan SK Inpassing

Panduan Cetak SK Inpassing Guru Madrasah Di Simpatika

Bagi Guru Madrasah yang sudah lolos verval Kemenag Pusat silahkan anda dapat mengunduh dan mencetak SK Inpassing melalui akun Simpatika masing-masing, untuk caranya silahkan anda dapat mengikuti langkah-langkah yang diberikan oleh partner kami Disini

Demikian yang dapat mimin informasikan terkait Cara Cetak SK Inpassing Guru Madrasah di Simpatika ini semoga bermanfaat