Ketentuan naik tidaknya peserta didik dapat di tentukan dengan hasil nilai yang diperolehnya dalam kegiatan Penilaian Akhir Tahun ini, selain itu nilai harian dan nilai Ulangan Tengah Semester (UTS) juga termasuk hal penting yang harus dilakukan untuk menentukan kenaikan kelas peserta didik
Perlu rekan-rekan Ruang Pendidikan ketahui, bahwa contoh soal-soal PAT Matematika Kelas 6 SD/MI Semester 2 yang akan mimin bagikan ini hanya sekedar referensi dalam membuat soal-soal PAT/UKK nanti, untuk selebihnya silahkan rekan-rekan kembangkan sendiri dan disesuaikan dengan materi danketentuan yang ada di madrasah/sekolah masing-masing
Unduh Soal PAT MTK Kelas 6 SD/MI
Kumpulan contoh Soal PAT/UKK Matematika Kelas 6 SD/MI yang akan mimin bagikan merupakan contoh soal yang sesuai dengan kaidah penulisan soal dan sudah terintegrasi dengan HOTS, PPK, C4, untuk lebih jelasnya silahkan anda pelajari Panduan pembuatan soal HOTS pada postingan sebelumnya
- Soal PAT Matematika Kelas 6 SD/MI Disini
Jawaban Matematika Kelas 6 Kurikulum 2013 Semester 2
I. Pilihan Ganda
- D
- B
- C
- D
- C
- A
- D
- D
- B
- C
- B
- B
- C
- A
- D
- D
- C
- B
- C
- D
- B
- B
- B
- B
- B
II. Essay
26. Silinder
27. 132 cm
28. 18 cm
29. 1.320 cm2
30. 15.400 cm3
31. 4.851 cm3
32. 9
33. 8
34. 38 orang
35. 2019
III. Uraian
36. Perbedaan Prisma dan Limas
No. | Prisma | Limas |
---|---|---|
1 | Memiliki sisi yang sejajar | Tidak memiliki sisi yang sejajar |
2 | Tidak memiliki titik puncak | Memiliki titik puncak |
37. Luas tutup (lingkaran atas) = 22/7 x 7 cm x 7 cm = 154 cm2
Mencari kelilling lingkaran atas dan bawah:
Keliling lingkaran 1 (atas) = 22/7 x 14 cm = 44 cm
Keliling lingkaran 2 (bawah) = 22/7 x 21 cm = 66 cm
Luas selimut = (44 cm + 66 cm) x 13 cm : 2 = 715 cm2
Luas bahan minimal yang dibutuhkan = Luas tutup + Luas selimut
Luas bahan minimal yang dibutuhkan = 154 cm2 + 715 cm2 = 869 cm2
38. a. Data dalam bentuk tabel.
Nilai | Banyak Siswa (orang) |
---|---|
60 | 8 |
70 | 9 |
80 | 10 |
90 | 5 |
b. Diagram batang berdasarkan data
39. a. Prosentase banyak buah salak yang terjual = 100% – 76% = 24%
Banyak buah salak yang terjual = 24% x 1.100 buah = 264 buah
b. Selisih penjualan buiah tertinggi dan terendah
Penjualan buah tertinggi adalah salak = 264 buah
Penjualan buah terendah adalah melon (8% x 1.100) = 88 buah
Selisih penjualan buah tertinggi dan terendah = 264 – 88 = 176 buah
- Soal PAT PAI dan BP Kelas 1-6 Disini
- Soal PAT Qurdis Kelas 1-6 Disini
- Soal PAT Akidah Akhlak Kelas 1-6 Disini
- Soal PAT Fiqih Kelas 1-6 Disini
- Soal PAT SKI Kelas 1-6 Disini
- Soal PAT Bahasa Arab Kelas 1-6 Disini
- Soal PAT Bahasa Inggris Kelas 1-6 Disini
- Soal PAT PJOK Kelas 1-6 Disini
EmoticonEmoticon