Pemetaan KI KD Tematik Kelas 4 SD/MI Semester 2 Tahun 2021-2022

Pemetaan KI KD Tematik Kelas 4 SD/MI Semester 2 Tahun 2021-2022 - Pemetaan KI KD merupakan langkah awal yang harus disusun oleh seorang guru sebelum memulai pelaksanaan pembelajaran di dalam kelas atau di luar kelas (Daring) agar capaian pembelajaran secara efektif dapat diperolehnya dengan baik dan terarah

Dengan demikian, seorang guru sebelum menentukan tujuan pembelajaran terlebih dahulu melakukan pemetaan KI dan KD agar pembelajaran dapat terlaksana secara efektif

Terkait dengan pemetaan KI dan KD ini, Kemendikud telah membuat regulasi dengan diterbitkannya Permendikbud Nomor 24 Tahun 2016 tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Pelajaran Pada Kurikulum 2013 Pada Pendidikan Dasar dan Menengah.

Kompetensi Inti (KI)

Kompetensi Inti adalah tingkat kemampuan untuk mencapai Standar Kompetensi Lulusan yang harus dimiliki peserta didik pada setiap tingkat kelas atau program yang menjadi landasan Pengembangan Kompetensi Dasar.

Kompetensi inti pada kurikulum 2013 merupakan tingkat kemampuan untuk mencapai standar kompetensi lulusan yang harus dimiliki seorang peserta didik pada setiap tingkat kelas. Kompetensi Inti mencakup empat komponen yang terdiri dari :

Kompetensi Inti sikap spiritual
Kompetensi Inti sikap sosial
Kompetensi Inti pengetahuan
Kompetensi Inti keterampilan

Keempat komponen tersebut dirancang sebagai pengintegrasi muatan pembelajaran, mata pelajaran, atau program dalam mencapai Standar Kompetensi Lulusan

Kompetensi Dasar (KD)

Kompetensi Dasar (KD) adalah kemampuan untuk mencapai Kompetensi Inti yang harus diperoleh peserta didik melalui pembelajaran.

Kompetensi dasar berisi sejumlah kemampuan yang harus dikuasai peserta didik dalam mata pelajaran tertentu, sebagai rujukan penyusunan indikator kompetensi dalam suatu pelajaran.

Kompetensi dasar pada kurikulum 2013 berisi kemampuan dan materi pembelajaran untuk suatu mata pelajaran pada masing-masing satuan pendidikan yang mengacu pada kompetensi inti

Kompetensi Dasar berisi sikap, pengetahuan, dan ketrampilan yang bersumber pada kompetensi inti yang harus dikuasai peserta didik

Kompetensi inti dan kompetensi dasar digunakan sebagai dasar untuk perubahan buku teks pelajaran pada pendidikan dasar dan pendidikan menengah

Langkah-langkah Pemetaan KI dan KD

Untuk mengetahui langkah-langkah melakukan pemetaan KI KD Tematik Kelas 4 SD/MI Semester 2 Tahun 2021-2022, berikut ini adalah langkah-langkah yang dilakukan dalam pemetaan KI dan KD.

Mengidentifikasi karakteristik dan kemampuan awal peserta didik

Guru harus terlebih dahulu melakukan identifikasi karakter dan bekal kemampuan peserta didik. Hal ini penting dilakukan untuk menentukan garis batas antara perilaku yang tidak perlu dan perlu ditetapkan sebagai indikator kebersihan peserta didik dalam menguasai kompetensi.

Menentukan tahapan berpikir dari KI, KD, dan Indikator Pencapaian Kompetensi

Pemetaan KI, KD, dan Indkator Pencapaian Kompetensi (IPK) dibutuhkan untuk melihat secara keseluruhan bagaimana KI dan KD dapat tercapai

Menentukan Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) masing-masing KD

Unduh Pemetaan KI KD Tekatik Kelas 4 SD/MI

Untuk membantu rekan-rekan ruang pendidikan dalam menentukan pembelajaran yang efektif berikut ini mimin bagikan pemetaan KI KD Tematik Kelas 4 SD/MI Semester 2 Tahun Pelajaran 2021-2022

Pemetaan KI KD Tematik kelas 4 SD/MI Semester 2 Tahun 2021-2022 dapat rekan-rekan jadikan sebagai acuan dalam menyusun dan mengembangkan perangkat pembelajaran, untuk mempersiapkan semuanya silahkan anda miliki pemetaan KI KD Tematik kelas 4 SD/MI Semester 2 Tahun 2021-2022 berikut ini

Pemetaan KI KD Kelas 4 SD/MI Disini

Demikian yang dapat mimin bagikan terkait Pemetaan KI KD Kelas 4 SD/MI Semester 2 Tahun Ajaran 2021-2022 ini, semoga bermanfaat dan dapat membantu rekan-rekan dalam menyusun perangkat pembelajaran