Program Belajar Dari Rumah di TVRI yang sudah berjalan selama pandemi Covid-19 ini merupakan sebuah program yang di selenggarakan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dalam memberikan alternatif kegiatan pembelajaran bagi peserta didik selama belajar dari rumah
Tayangan pembelajaran yang ditayangkan melalui media TVRI ini meliputi tayangan pembelajaran untuk jenjang anak-anak Usia Dini (PAUD) dan sederajat, SD dan sederajat, SMP dan Sederajat dan SMA atau sederajat
Program Belajar dari Rumah (selanjutnya disebut BDR) oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menyediakan alternatif kegiatan pembelajaran selama anak belajar di rumah karena terdampak masa pandemik COVID-19.
Tayangan dalam program BDR meliputi tayangan untuk anak usia PAUD dan sederajat, SD dan sederajat, SMP dan sederajat, SMA/SMK dan sederajat, dan program keluarga dan kebudayaan.
Pembelajaran dalam BDR ini tidak mengejar ketuntasan kurikulum, tetapi menekankan pada kompetensi literasi dan numerasi.
Baca Juga:
- Panduan Belajar Dari Rumah Kelas 4-6 SD
- Panduan Belajar Dari Rumah Kelas 1-3 SD
- Panduan Belajar Dari Rumah Jenjang PAUD
Selain untuk memperkuat kompetensi literasi dan numerasi, tujuan lain program BDR adalah untuk membangun kelekatan dan ikatan emosional dalam keluarga, khususnya antara orang tua/wali dengan anak, melalui kegiatan-kegiatan yang menyenangkan serta menumbuhkan karakter positif.
Jadwal Pembelajaran Minggu Ke 3
Untuk mengetahui jadwal pembelajaran di TVRI silahkan anda perhatikan tabel jadwal berikut ini
No | Pukul | Tingkat | Program |
---|---|---|---|
1 | 08.00 - 08.30 | Tingkat PAUD | Jalan Sesama Bermain Seru |
2 | 08.30 - 09.00 | Tingkat SD Kelas 1-3 | Sahabat Pelangi; Untuk Guruku Tersayang |
3 | 09.00 - 09.30 | Tingkat SD Kelas 4-6 | Gemar Matematika: Simetri Lipat dan Sifat-sifat Bangun Ruang |
4 | 09.30 - 10.00 | Tingkat SMP | Pesona Masjid Agung Banten |
5 | 10.03 - 10.30 | Tingkat SMA | Sampah Plastik |
6 | 10.30 - 11.00 | Keluarga indonesia (Parenting) | Anak Percaya Diri, Tangguh dan Mandiri |
7 | 19.00 - 21.00 | Film Anak | Sokola Rimba |
Untuk lebih jelasnya silahkan anda perhatikan jadwal pembelajaran untuk minggu ke 3 yang akan ditayangkan di TVRI pada tanggal 27-3 Mei 2020
Panduan Belajar Dari Rumah jenjang PAUD
Sebelum Tayangan Di Mulai
- Mengajak anak duduk bersama dengan sikap rileks.
- Menjelaskan sekilas tentang tayangan mengenai apa yang akan ditonton dan tokoh-tokoh inti seperti
- Elmo dan Tatan dalam Jalan Sesama.
- Menyampaikan lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak.
Saat Tayangan Di Mulai
1. Gerak dan Lagu
Orang tua mengajak anak bernyanyi dan mengikuti gerakan tokoh atau lagu-lagu seperti yang dicontohkan di tayangan Jalan Sesama.2. Berdialog dengan Anak
Kembangkan dialog interaktif dengan anak tentang topik yang sedang dibahas di tayangan Jalan Sesama. Selain itu, orang tua juga dapat mengajak anak bermain peran mengikuti tokoh yang dicontohkan dalam tayangan.Sesudah Tayangan
- Membacakan Buku Cerita ke Anak. Selesai membacakan cerita, orang tua dapat berdialog dengan dengan anak tentang tokoh-tokoh yang ada dalam buku cerita yang dibacakan.
- Menggambar. Setelah menggambar, tanyakan apa yang digambar oleh anak dan tuliskan apa yang diceritakan anak pada bagian atas kertas. Dokumentasikan gambar tersebut.
- Membuat Kolase atau Mozaik. Untuk kreasi, bisa memilih gambar berbentuk hewan, tumbuhan, atau gambar pemandangan alam.
- Berkebun. Misalnya menyiram tanaman, menanam tanaman, dll.
Panduan Belajar Dari rumah jenjang SD Kelas 1-3
Sebelum tayangan: Kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan, orang tua mengajak anak duduk bersama dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak saat dan/atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut. Anak juga menyiapkan alat tulis.Kompetensi Literasi
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:
- Pandulah anak memahami instruksi lisan dari tayangan program dengan cara meminta anak mengulanginya. orang tua juga perlu mengajukan pertanyaan- pertanyaan kepada anak tentang kata-kata yang belum dipahami, lalu membantu menjelaskannya. Setelah anak mengerti, mintalah anak untuk membuat kalimat dari kata-kata tersebut.
- Khusus untuk instruksi/pertanyaan tertulis (dalam bentuk teks), mintalah anak membaca kembali instruksi tersebut.
- Pandulah anak untuk menyampaikan pendapatnya dengan melakukan diskusi.
- Perhatikan bagaimana susunan kalimat yang dibuat anak.
- Bantu anak agar bisa menyampaikan gagasan dengan kalimat yang benar dan runut.
- Orang tua diharapkan bisa mengarahkan anak agar bisa mengemukakan pendapatnya lewat diskusi. Mintalah anak menyampaikan gagasannya secara lisan. Jika memungkinkan, direkam.
- Untuk tugas tertulis, bantulah anak menuliskan baris demi baris tugasnya.
Kompetensi Numerasi
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:
- Pandulah anak untuk menyimak dengan baik tayangan yang ditampilkan.
- Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.
- Perhatikan apakah anak memahami tugas yang disampaikan dalam tayangan.
- Pandulah anak untuk mengerjakan tugas tersebut.
- Berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.
Demikian yang dapat mimin sampaikan terkait Jadwal dan Panduan Belajar Dari Rumah di TVRI ini untuk minggu ke 3 selama pandemi Covid-19 ini, semoga bermanfaat
EmoticonEmoticon