Struktur Kurikulum Jenjang SD/MI (Berdasarkan Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025)

Peraturan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Permendikdasmen) Nomor 13 Tahun 2025 ini merupakan perubahan atas Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Permendikbudristek) Nomor 12 Tahun 2024 tentang Kurikulum pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah. 

Peraturan ini ditetapkan untuk mewujudkan pendidikan bermutu yang mampu beradaptasi dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, perkembangan global, serta keragaman sosial dan budaya, dengan tujuan membangun manusia yang beriman, bertakwa, berakhlak mulia, dan berkarakter Pancasila.

Beberapa perubahan utama yang diatur dalam Permendikdasmen ini meliputi:

1. Kerangka Dasar Kurikulum: Kerangka dasar kurikulum memuat tujuan, landasan filosofis, prinsip, landasan sosiologis, landasan psikopedagogis, dan pendekatan pembelajaran mendalam. Tujuan kurikulum adalah meningkatkan keimanan, ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, dan komunikasi peserta didik sebagai pelajar sepanjang hayat yang berkarakter Pancasila melalui pembelajaran mendalam.
2. Struktur Kurikulum: Peraturan ini secara eksplisit merinci struktur kurikulum untuk berbagai jenjang, termasuk pendidikan anak usia dini, sekolah dasar (SD)/madrasah ibtidaiyah (MI), sekolah menengah pertama (SMP)/madrasah tsanawiyah (MTs), sekolah menengah atas (SMA)/madrasah aliyah (MA), sekolah menengah kejuruan (SMK)/madrasah aliyah kejuruan (MAK), serta sekolah luar biasa (SLB) dan pendidikan kesetaraan.
3. Kokurikuler: Kokurikuler memuat kompetensi, muatan pembelajaran, dan beban belajar, serta dilaksanakan dalam bentuk pembelajaran kolaboratif lintas disiplin ilmu, gerakan 7 (tujuh) kebiasaan anak Indonesia hebat, dan/atau cara lainnya. Kompetensi kokurikuler dirumuskan untuk memperkuat keimanan dan ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, dan komunikasi. Muatan pembelajaran kokurikuler berupa tema yang relevan dengan konteks sosial budaya dan karakteristik peserta didik.
4. Ekstrakurikuler: Satuan Pendidikan pada jenjang pendidikan dasar dan menengah jalur formal wajib menyelenggarakan layanan Ekstrakurikuler, sekurang-kurangnya kepramukaan atau kepanduan lainnya. Pendidikan anak usia dini dan pendidikan kesetaraan dapat menyelenggarakan layanan Ekstrakurikuler.
5. Implementasi Bertahap: Penerapan kurikulum ini dilakukan secara bertahap mulai tahun ajaran 2025-2026, terutama untuk mata pelajaran pilihan Koding dan Kecerdasan Artifisial. Satuan pendidikan juga diberikan opsi untuk menerapkan kurikulum secara bertahap atau serentak, tergantung jenjang dan kelas.

Landasan Filosofis Kurikulum

Kurikulum ini berlandaskan filosofi pendidikan yang berorientasi pada pengembangan manusia secara utuh. Mengutip berbagai pemikir seperti John Dewey, Ki Hajar Dewantara, K.H. Ahmad Dahlan, K.H. Hasyim Asy'ari, Ki Bagus Hadikusumo, Romo Y.B. Mangunwijaya, dan Syaikh Az-Zarnuji, kurikulum ini menekankan pentingnya pembentukan karakter, kemandirian, relevansi budaya, pembebasan melalui dialog, integritas moral, serta adab dan metode belajar yang efektif. 

Pendekatan pembelajaran mendalam (Deep Learning) menjadi inti, di mana pembelajaran bukan sekadar transfer ilmu, melainkan penciptaan suasana yang memuliakan peserta didik, berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan melalui olah pikir, olah hati, olah rasa, dan olah raga secara holistic

Tabel Struktur Kurikulum SD (Berdasarkan Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025)

Berikut adalah tabel struktur kurikulum untuk beberapa jenjang pendidikan, dengan asumsi 1 tahun = 36 minggu dan 1 JP (Jam Pelajaran) = 45 menit, kecuali disebutkan lain.

1. Struktur Kurikulum Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI) - Kelas I-VI

No.	Mata Pelajaran	Kls. I	Kls. II	Kls. III–IV	Kls. V	Kls. VI	Kokurikuler
1	Pendidikan Agama & Budi Pekerti	3	3	4	4	4	1
2	PPKn	2	2	3	3	3	1
3	Bahasa Indonesia	6	6	6	6	6	1
4	Matematika	5	5	6	6	5	1
5	IPAS (IPA & IPS Terpadu)	-	-	3	4	4	1
6	Seni Budaya & Prakarya	2	2	2	2	2	1
7	PJOK (Pendidikan Jasmani)	3	3	3	3	3	1
8	Bahasa Inggris (jika ada)	-	-	-	2	2	-
9	Muatan Lokal (Bahasa Daerah/dll)	2	2	2	2	2	-
10	Koding & Kecerdasan Artifisial (Pilihan)	-	-	-	2	2	-

2. Total Jumlah Jam Per kelas

Kelas	Intrakurikuler	Kokurikuler	Total Maksimal
Kls. I	23 JP	6 JP	29 JP
Kls. II	23 JP	6 JP	29 JP
Kls. III	28 JP	7 JP	35 JP
Kls. IV	28 JP	7 JP	35 JP
Kls. V	31 JP (+4 opsi)	7 JP	42 JP (maks)
Kls. VI	30 JP (+4 opsi)	7 JP	41 JP (maks)

Keterangan Tambahan:

• Koding dan Kecerdasan Artifisial: Dialokasikan 2 JP per minggu atau 64 JP per tahun sebagai mata pelajaran pilihan.
• Muatan Lokal: Paling banyak 2 JP per minggu atau 64 JP per tahun

Untuk lebih jelasnya silahkan anda dapat mempelajari perubahan Kurikulum sesuai dengan Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 disini

Demikian yang dapat mimin informasikan terkait Struktur Kurikulum Jenjang SD/MI Sesuai Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 semoga beranfaat

Jadwal Dan Tahapan PPG Batch 3 Guru PAI Kemenag Tahun 2025

Jadwal PPG Daljab Guru PAI Kemenag Batch 3 Tahun 2025 Persiapan Menuju Profesionalisme -Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Dalam Jabatan bagi Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) di lingkungan Kementerian Agama menjadi salah satu program strategis untuk meningkatkan kompetensi dan profesionalisme guru. Setelah sukses menyelenggarakan batch 1 dan 2, kini perhatian tertuju pada PPG Daljab Guru PAI Kemenag Batch 3 Tahun 2025.

PPG Daljab Kemenag merupakan program pendidikan yang diselenggarakan untuk mempersiapkan guru dalam jabatan agar memiliki kompetensi profesional sebagai pendidik. \

Lulusan PPG akan mendapatkan sertifikat pendidik yang menjadi syarat utama untuk dapat menerima Tunjangan Profesi Guru (TPG). Baca Juknis TPG Tahun 2025

Jadwal PPG Daljab Batch 3 Mapel Agama Kemenag 2025

Untuk mengetahui Jadwal dan tahapan pelaksanaan PPG bagi Guru PAI Batch 2 Tahun 2025 silahkan anda dapat melihat rincian kegiatan PPG PAI berikut

*Tahap Awal & Persiapan*

✅ *07–09 Juli* – Penetapan Jadwal oleh Kemenag
📣 *14–20 Juli* – Pengumuman Tahapan PPG Daljab
📢 *21–27 Juli* – Pengumuman Calon Peserta
📂 *28 Juli–06 Agustus* – Peserta Melengkapi Berkas Persyaratan
🏢 *07–14 Agustus* – Verifikasi Berkas oleh Admin Kanwil/Kab/Kota
📋 *17 Agustus* – Pengumuman Hasil Verifikasi & Plotting ke LPTK
📝 *18–31 Agustus* – Peserta Lapor Diri ke LPTK & Penilaian RPL

🟩 Tahap Orientasi

🧭 *01–02 Sept* – Orientasi
📘 *03–13 Sept* – Modul 1
📗 *14–23 Sept* – Modul 2
💻 *24 Sept – 3 Okt* – Modul 3

🟪 Tahap Ujian & Penilaian

🛠️ *4-6 Okt* – Pendampingan & Try Out
🧾 *11–12 Okt* – Uji Pengetahuan (UP)
📤 *13–16 Okt* – Unggah Video Pembelajaran & Dokumen UKIN
📈 *17–26 Okt* – Penilaian Uji Kinerja

Untuk lebih jelasnya silahkan anda dapat melihat jadwal sementara kegiatan PPG Batch 3 bagi Guru PAI di Kementerian Agama Tahun 2025 disini

Untuk mempersiapkan pelaksanaan PPG Guru PAI Tahun 2025 silahkan anda bisa membaca modul-modul pembelajaran pada postingan sebelumnya atau pada tautan berikut

• Modul Profesional PPG Qurdis disini
• Modul Profesional PPG Akidah Akhlak disini
• Modul Profesional PPG Fiqih disini
• Modul Profesional PPG SKI disini
• Modul Profesional PPG Bahasa Arab disini

Demikian yang dapat miin informasikan terkait Jadwal dan Tahapan kegiatan PPG Transformasi bagi guru PAI Tahun 2025 ni semoga bermanfaat

Juknis TPG Guru Madrasah Sesuai SK Nomor 720 Tahun 2025

Juknis TPG Guru Madrasah - Tunjangan Profesi Guru (TPG) merupakan salah satu bentuk apresiasi dan upaya pemerintah untuk meningkatkan kesejahteraan serta profesionalisme guru, termasuk guru madrasah. 

Kementerian Agama menerbitkan Petunjuk Teknis (Juknis) yang menjadi pedoman pencairan TPG. Untuk tahun 2025, Juknis Pembayaran TPG bagi Guru, Kepala dan Pengawas Madrasah telah dirilis melalui Surat Keputusan Menteri Agama (SKMA) Nomor 720 Tahun 2025.

Apa Itu Tunjangan Profesi Guru (TPG)?

TPG adalah tunjangan yang diberikan kepada guru yang telah memiliki sertifikat pendidik dan memenuhi persyaratan sesuai peraturan perundang-undangan. Tunjangan ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan kinerja guru dalam melaksanakan tugas profesionalnya.

Dasar Hukum TPG Guru Madrasah Tahun 2025

Dasar hukum utama untuk pencairan TPG Guru Madrasah pada tahun 2025 adalah SK Menteri Agama Nomor 720 Tahun 2025 tentang Petunjuk Teknis Pembayaran Tunjangan Profesi Guru Madrasah. SK ini akan menjadi acuan utama dalam seluruh proses, mulai dari verifikasi data hingga pencairan dana.

Siapa Saja yang Berhak Menerima TPG?

1. Memenuhi kualifikasi akademik minimal S-1 atau D-IV;
2. Memiliki sertifikat pendidik yang telah diberi satu NRG yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah dan telah tercatat pada EMIS GTK melalui format S26e. Setiap guru hanya memiliki satu NRG walaupun guru yang bersangkutan memiliki lebih dari satu sertifikat pendidik;
3. Memenuhi beban mengajar minimal 24 jam tatap muka (JTM) rata-rata per minggu;
4. Memiliki hasil Penilaian Kinerja Guru (PKG), Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM), dan Penilaian Kinerja Pengawas Madrasah (PKPM) minimal baik, dibuktikan dengan hasil penilaian kinerja tahun sebelumnya sesuai jabatannya;
5. Pengembangan diri guru, kepala dan pengawas madrasah dilaksanakan minimal satu semester satu kali dibuktikan dengan keikutsertaan di berbagai kegiatan pengembangan kompetensi melalui pelatihan, seminar, workshop baik daring maupun luring yang setara dengan minimal 20 JP dan dicatatkan di EMIS GTK;
6. Ketentuan sebagaimana terdapat pada poin 5 (lima) berlaku mulai semester ganjil tahun ajaran 2025/2026 dan diatur lebih lanjut melalui petunjuk teknis;

Download Juknis TPG Madrasah Tahun 2025

Untuk mengetahui lebih jelasnya terkait mekanisme dan kriteria guru madrasah yang dapat menerima tunjangan profesi di tahun 2025 silahkan anda dapat mempelajari Juknis TPG Tahun 2025 disini

Demikian yang dapat mimin binformasikan terkait Juknis Pembayaran TPG Guru, Kepala dan Pengawas Madrasah Tahun 2025 ini semoga bermanfaat

Kegiatan MPLS Ramah Jenjang SD Tahun 2025/2026

Masa Pengenalan Lingkungan Satuan Pendidikan (MPLS) Ramah adalah kegiatan pertama bagi murid baru yang dilakukan oleh satuan pendidikan untuk mengenalkan warga, kurikulum, dan lingkungan.

Kegiatan ini dirancang dengan memuliakan dan menghormati hak anak melalui pemberian pengalaman belajar yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan untuk memperkuat karakter dan profil lulusan.

Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) adalah kegiatan yang dilakukan oleh sekolah pada saat awal tahun ajaran baru, kgiatan ini bertujuan untuk mengenalkan lingkungan ekolah kepada peserta didik dan dapat membantu siswa dalam beradaptasi dengan lingkungan sekitar (sekolah)

Dalam Panduan Kegiatan MPLS Ramah Tahun 2025, Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Ramah untuk SD tahun 2025 dilaksanakan selama 5 hari pada minggu pertama tahun ajaran baru, yaitu Senin, 14 Juli 2025 sampai Jumat, 18 Juli 2025. Kegiatan ini wajib mengedepankan prinsip ramah anak, edukatif, inklusif, dan menggembirakan.

Prinsip Pelaksanaan MPLS Ramah

Prinsip MPLS Ramah tahun 2025 ini meliputi beberapa perinsip diantaranya sebagai berikut:

• Ramah anak: Tidak ada kekerasan, perpeloncoan, atau tugas tidak relevan.
• Edukasi karakter: Menumbuhkan karakter dan profil pelajar Pancasila.
• Inklusif: Mengakomodasi semua latar belakang murid.
• Partisipatif: Melibatkan guru, siswa, dan orang tua.

Materi Wajib MPLS Ramah SD Tahun 2025

• Gerakan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat
• Pertemuan pagi ceria (senam, lagu Indonesia Raya, doa)
• Pengenalan profil lulusan
• Penumbuhan perilaku damai dan anti kekerasan
• Pengenalan warga sekolah dan tenaga kependidikan
• Pengenalan denah, tata letak, sarana prasarana, dan aksesibilitas
• Pengenalan program kesehatan sekolah
• Belajar bermasyarakat dan mengenal lingkungan sekitar
• Pengenalan visi, misi, intrakurikuler, kokurikuler, dan budaya sekolah

Hal yang Dilarang Pada MPLS Ramah Tahun 2025

• Tugas yang tidak masuk akal atau tidak relevan.
• Kekerasan fisik, verbal, atau psikis.
• Aktivitas tanpa pengawasan guru.
• Penggunaan atribut yang mempermalukan murid.

Jadwal MPLS Ramah SD 2025

Pada Tahun ajaran baru 2025/2026 ini apa saja yang akan kita lakukan selama Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS)?... berikut ini beberapa Jadwal MPLS untuk jenang SD/MI yang akan kita lakukan 

Hari/Tanggal	Kegiatan Utama
Senin, 14 Juli 2025	- Penyambutan   siswa dan orang tua
	- Upacara pembukaan
	- Pertemuan pagi ceria (senam, lagu Indonesia   Raya, doa)
	- Perkenalan guru, murid, dan tenaga   kependidikan
	- Tur lingkungan sekolah
	- Refleksi ceria dan penutup
Selasa, 15 Juli 2025	- Pertemuan   pagi ceria
	- Story telling “Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia   Hebat”
	- Kegiatan mengenal perbedaan
	- Jelajah belajar seru (kenalan dengan   pelajaran dan kegiatan sekolah)
	- Bernyanyi lagu “Aku Anak Indonesia Hebat”
	- Refleksi dan penutup
Rabu, 16 Juli 2025	- Pertemuan   pagi ceria
	- Pasang cerita temanku (berbagi cerita dengan   teman)
	- Cerita sekolahku hebat
	- Makan sehat dan bergizi bersama
	- Lingkaran cerita (berbagi minat dan   pengalaman)
	- Refleksi dan afirmasi penutup
Kamis, 17 Juli 2025	- Pertemuan   pagi ceria
	- Pemeriksaan kuku dan gigi
	- Makan sehat dan bergizi bersama
	- Nonton cerita “Aku Anak Hebat Berani   Imunisasi”
	- Refleksi ceria dan afirmasi penutup
Jumat, 18 Juli 2025	- Pertemuan   pagi ceria
	- Pengenalan kegiatan ekstrakurikuler dan   kepanduan
	- Komitmen bersama sekolahku aman, nyaman, dan   menggembirakan
	- Persembahan ceria (lagu Tujuh Kebiasaan Anak   Indonesia Hebat)
	- Penutupan MPLS

Unduh Rujukan Kegiatan MPLS Ramah Jenjang SD Tahun 2025

Untuk mengetahui lebih jelasnya silahkan anda dapat mempelajari beberapa kegiatan yang akan dilakukan dalam MPLS nanti disini

Demikian yang dapat mimin bagikan terkait Rujukan Kegiatan MPLS Jenjang SD Tahun 2025/2026 ini semoga bermanfaat

Panduan MPLS Ramah Tahun Ajaran 2025/2026

Panduan MPLS 2025 - MPLS atau Masa Pengenalan Ligkungan Sekolah adalah kegiatan awal tahun ajaran baru 2025-2026 saat peserta didik pertama kali masuk ke jenjang pendidikan baru (TK/RA, MI/SD, SMP/MTs, SMA/SMK/MA/MAK). 

Kegiatan MPLS ini bertujuan untuk mengenalkan program sekolah, sarana dan prasarana, cara belajar, serta membangun karakter dan budaya positif sejak hari pertama. Kegiatan ini bukan sekadar seremonial, tetapi momen penting yang membentuk kesan awal siswa terhadap sekolah. Ini juga menjadi kesempatan guru untuk mulai mengenali karakter dan kebutuhan siswa sehingga dapat menyusun pembelajaran yang tepat, menggembirakan, dan memotivasi anak untuk aktif belajar. Masa transisi ini penting karena siswa perlu menyesuaikan diri secara sosial, emosional, dan akademik. 

Pengalaman pertama peserta didik di sekolah sangat memengaruhi pandangannya terhadap dunia pendidikan. Oleh karena itu, Masa Pengenalan Lingkungan Satuan Pendidikan (MPLS) harus dirancang agar menggembirakan, mendukung kesiapan belajar, dan memberi rasa aman dan nyaman. 

Kegiatan MPLS harus membantu siswa merasa diterima, bersemangat belajar, dan membentuk karakter positif. 

MPLS juga mendorong pembelajaran yang berkesadaran (mindful), bermakna (meaningful), dan menggembirakan (joyful). Kegiatan seperti Gerakan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat (G7KAIH), Pertemuan Pagi Ceria, dan pembiasaan hidup bersih sehat, menjadi bagian penting dari proses ini. 

Tema MPLS Tahun 2025/2026

Pada tahun ajaran 2025/2026, tema kegiatan MPLS adalah MPLS Ramah. Hal ini bermakna bahwa kegiatan MPLS Ramah dirancang dan dilaksanakan dengan memuliakan, menghormati hak anak, dan menjunjung tinggi nilai karakter untuk mewujudkan lingkungan belajar aman, nyaman, dan menggembirakan melalui pemberian pengalaman belajar yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan. 

Agar pelaksanaan MPLS Ramah berjalan efektif dan terhindar dari praktik yang tidak mendidik, maka perlu disusun Panduan Pelaksanaan MPLS Ramah Tahun Ajaran 2025/2026 untuk jenjang PAUD, SD, SMP, hingga SMA/SMK termasuk untuk Sekolah Luar Biasa. Panduan ini akan menjadi acuan bagi semua pihak dalam menyelenggarakan MPLS Ramah yang aman, nyaman, dan menggembirakan.

Tujuan Kegiatan MPLS Ramah 2025/2026

Panduan MPLS Ramah Tahun Ajaran 2025/2026 ini disusun untuk:   

1. Menjadi acuan bagi Dinas Pendidikan, UPT Kemendikdasmen, dan stakeholder pendidikan lainnya dalam mengoordinasikan dan mengawal pelaksanaan MPLS Ramah di satuan pendidikan.  
2. Memberikan acuan operasional bagi satuan pendidikan dalam merencanakan dan melaksanakan kegiatan MPLS Ramah Memberikan rambu-rambu untuk memastikan pelaksanaan MPLS Ramah memenuhi prinsip pendidikan yang inklusif, aman, nyaman, dan menggembirakan. 
3. Memberikan acuan bagi catur pusat pendidikan (satuan pendidikan, keluarga, masyarakat, dan media), serta pihak-pihak terkait lainnya dalam mendukung pelaksanaan MPLS Ramah.

Unduh Panduan MPLS Tahun 2025/2026

Untuk mengetahui lebih jelasnya silahkan anda dapat mempelajari dan memahami pandun MPLS Tahun 2025/2026 ini dengan mengunduh panduan MPLS berikut ini

• Panduan MPLS 2025 Unduh

Untuk mempersiapkan pelaksanaan MPLS tahun ajaran 2025-2026 nanti, silahkan rekan-rekan ruang pendidikan unduh dan pelajari materi-materi Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) pada tautan berikut

1. Materi MPLS Wawasan Wiyata Mandala – Unduh
2. Materi MPLS Kepramukaan – Unduh
3. Materi MPLS Kesadaran Berbangsa dan Bernegara – Unduh
4. Materi MPLS Belajar Efektif – Unduh
5. Materi MPLS Pendidikan Karakter – Unduh
6. Materi MPLS Tata Krama – Unduh
7. Materi MPLS Pengenalan Kurikulum 2013 – Unduh
8. Materi MPLS Pengenalan Kurikulum Merdeka - Unduh
9. Materi MPLS Profil Pelajar Pancasila - Unduh
10. Materi MPLS Pembinaan Mental – Unduh

Untuk mempersiapkan pelaksanaan MPLS nanti silahkan download juga Silabus MPLS, Proposal kegiatan MPLS, SK Kegiatan MPLS, Kartu Peserta pada tautan yang sudah mimin sediakan di bawah ini

• Juknis MPLS Disini
• Silabus MPLS Unduh
• Proposal MPLS Unduh
• SK Kegiatan MPLS Unduh
• Kartu Peserta MPLS Unduh

Demikian yang dapat mimin bagikan terkait Panduan MPLS Ramah Tahun 2025/2026 ini semoga bermanfaat

Materi MPLS Tahun 2025/2026 Kurikulum Merdeka Dan Kurtilas

MPLS (Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah) bagi Siswa Baru adalah kegiatan pertama yang dilakukan oleh Siswa ketika masuk sekolah untuk pengenalan program, sarana dan prasarana sekolah, cara belajar, penanaman konsep pengenalan diri, dan pembinaan awal kultur sekolah. 

Sekolah yang dimaksud seluruh sekolah yang dari SD, Sederajat, SMP sederajat, SMA sederajat baik berstatus sekolah Negeri maupun Swasta

Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah bagi Siswa Baru ini dilaksanakan untuk mendukung proses pembelajaran yang sesuai dengan tujuan pendidikan nasional, bahwa dalam pelaksanaaan pengenalan lingkungan sekolah bagi siwa baru perlu dilakukan kegiatan yang bersifat edukatif dan kreatif untuk mewujudkan sekolah sebagai tempat belajar yang ramah lingkungan, sejuk, nyaman bagi peserta didik

Kegiatan MPLS bagi Siswa Baru ini dilaksanakan dalam jangka waktu paling lama 3 (tiga) hari pada minggu pertama awal tahun pelajaran. kegiatan pengenalan lingkungan sekolah ini hanya pada jam pelajaran. 

Pengecualian Sekolah yang memiliki asrama dengan terlebih dahulu melaporkan kepada dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota sesuai dengan kewenangannya

Beberapa hal yang perlu mendapat perhatian khusus pada pelaksanaan Kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah adalah Sebagai berikut:

• Perencanaan dan penyelenggaraan kegiatan hanya menjadi hak guru.
• Tidak diperkenankannnya melibatkan siswa senior (kakak kelas) dan/atau alumni sebagai penyelenggara.
• Dilakukan di lingkungan sekolah kecuali sekolah tidak memiliki fasilitas yang memadai.
• Dilarang melakukan pungutan biaya maupun bentuk pungutan lainnya.
• Wajib melakukan kegiatan yang bersifat edukatif.
• Dilarang bersifat perpeloncoan atau tindak kekerasan lainnya.
• Wajib menggunakan seragam dan atribut resmi dari sekolah.
• Dilarang memberikan tugas kepada siswa baru berupa kegiatan tidak relevan dengan aktivitas pembelajaran siswa.
• Diperbolehkan melibatkan guru yang relevan dan kompeten dengan materi kegiatan pengenalan lingkungan sekolah dan,
• Dilarang melakukan pungutan biaya maupun bentuk pungutan lainnya. 

Contoh kegiatan yang tidak diperbolehkan dalam pelaksanaan MPLS adalah:

• Memberikan tugas kepada siswa baru yang bersifat  wajib membawa suatu produk dengan merk tertentu.
• Menghitung sesuatu yang tidak bermanfaat (menghitung nasi, gula, semut, dsb).
• Memakan dan meminum makanan dan minuman sisa hal ini sebagai antisipasi apabila ada siswa baru memiliki riwayat penyakit yang menular agar peserta lain tidak tertular penyakit tersebut sesuai dengan aspek kesehatan.
• Memberikan hukuman kepada siswa baru yang tidak mendidik seperti menyiramkan air serta hukuman yang bersifat fisik dan/atau mengarah pada tindak kekerasan.
• Memberikan tugas yang tidak masuk akal seperti berbicara dengan hewan atau tumbuhan serta membawa barang yang sudah tidak diproduksi kembali.
• Aktivitas lainnya yang tidak relevan dengan aktivitas pembelajaran.

Materi MPLS 

Materi Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Tahun Ajaran 2025-2026 harus bersifat edukatif yang penyampaiannya dikemas dengan semenarik mungkin agar siswa baru tidak merasa bosan dan jenuh saat mengikuti kegiatan MPLS di sekolah

Materi-materi Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) yang bersifat edukatif diantaranya adalah sebagai berikut

1. Wawasan Wiyata Mandala

Pada kegiatan MPLS nanti peserta didik akan diberikan pengetahuan tentang arti dan makna dari wawasan wiyata mandala dan juga unsur-unsur yang ada pada wiyata mandala.

Selain itu peserta didik juga akan diberikan cara penanggulangan masalah-masalah yang terjadi di lingkungan sekolah serta menindak lanjuti siswa yang melanggar aturan-aturan yang sudah di tetapkan di sekolah

2. Kepramukaan

Pada kegiatan MPLS peserta didik akan dikenalkan secara luas dan mendalam tentang pentingnya mengikuti kegiatan ekstrakurikuler kepramukaan yang ada di sekolah.

Kegiatan Kepramukaan merupakan proses pendidikan di luar lingkungan sekolah dan di luar lingkungan keluarga dalam bentuk kegiatan menarik, menyenangkan, sehat, teratur, terarah, praktis yang dilakukan di alam terbuka dengan Prinsip Dasar Kepramukaan dan Metode Kepramukaan, yang sasaran akhirnya pembentukan watak, akhlak dan budi pekerti luhur.

kegiatan Pramuka akan membentuk peserta didik menjadi warga negara Indonesia yang berjiwa Pancasila setia dan patuh kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia serta menjadi anggota masyarakat yang baik dan berguna.

3. Kesadaran Berbangsa dan Bernegara

Pada kegiatan MPLS nanti peserta didik akan diberi pemahaman akan pentingnya kesadaran berbangsa dan bernegara karena akhir-akhir ini pengaruh globalisasi akan menjadikan generasi muda lebih mementingkan diri sendiri dan kelompoknya daripada mementingkan kepentingan bangsa dan negara.

Oleh karena itu kesadaran berbangsa dan bernegara merupakan sikap kita yang harus sesuai dengan kepribadian bangsa yang selalu dikaitkan dengan cita-cita dan tujuan hidup bangsanya.

4. Belajar Efektif

Pada tahap ini peserta didik akan diberikan materi tentang bagaimana melakukan belajar yang baik, sehingga dengan adanya pemahaman dan metode ini peserta didik baru akan lebih mudah mencapai tujuan belajar.

Selain itu, peserta didik juga akan mendapatkan metode belajar yang efektif dan menyenangkan agar mereka tidak cepat bosan dalam belajar, untuk mencapai belajar yang efektif tentu saja dalam proses belajarnya harus dilakukan dengan baik dan benar.

5. Pendidikan Karakter

Peserta MPLS akan di berikan wawasan dan materi tentang Pentingnya Pendidikan Karakter, karena dengan Penguatan pendidikan moral dan Pendidikan Karakter di sekolah sangatlah relevan untuk mengatasi krisis moral yang sedang melanda di negara kita. Krisis tersebut antara lain berupa meningkatnya pergaulan bebas, maraknya angka kekerasan anak-anak dan remaja, kejahatan terhadap teman, pencurian remaja, kebiasaan menyontek, penyalahgunaan obat-obatan, pornografi, dan perusakan milik orang lain sudah menjadi masalah sosial yang hingga saat ini belum dapat diatasi secara tuntas.

Penguatan Pendidikan karakter adalah gerakan pendidikan di bawah tanggung jawab satuan pendidikan untuk memperkuat karakter peserta didik melalui harmonisasi hati, olah rasa, olah pikir, dan olah raga dengan pelibatan dan kerja sama antara satuan pendidikan, keluarga dan masyarakat sebagai bagian dari Gerakan Nasional Revolusi Mental.

6. Tata Krama Siswa

Selain mendapatkan materi peserta MPLS akan di berikan pengetahuan dan wawasan tentang pentingnya memiliki tata krama dan sopan santun baik terhadap sesama teman, kerabat, guru bahkan orang tua

Pengenalan tata krama kepada peserta didik baru adalah untuk menegakkan kembali tata krama peserta didik yang sudah mulai memudar dan luntur.

Peserta didik akan dikenalkan jenis-jenis tata krama dan contoh tata krama dalam kehidupan mereka sehari-hari, baik di sekolah, di rumah, maupun di lingkungan tempat tinggalnya.

7. Pengenalan Kurikulum 2013

Dalam kegiatan MPLS yang singkat ini peserta didik akan mendapatkan penjelasan tentang Kurikulum 2013 yang merupakan kurikulum baru yang materinya tidak sama dengan kurikulum sebelumnya, Kurikulum 2013 merupakan kurikulum yang diterapkan oleh pemerintah di semua jenjang satuan pendidikan.

Penjelasan mengenai Kurikulum 2013 dipandang perlu disampaikan karena dalam kurikulum 2013 terdapat perubahan mengenai materi pembelajaran yang diberikan kepada peserta didik, ada beberapa materi yang telah dirampingkan dan ada juga yang ditambahkan.

8. Pembinaan Mental

Peserta didik yang mengikuti kegiatan MPLS akan di berikan pengetahuan dan binaan mental agama yang harus di kuasai oleh peserta didik

Pada usia remaja, ditinjau dari aspek ideas and mental growth, kekritisan dalam merangkum pemikiran-pemikiran keagamaan mulai muncul, kekritisan yang dimaksud bisa berupa kejenuhan atau kebosanan dalam mengikuti uraian-uraian yang disampaikan guru Agama di sekolah apalagi jika metodologi pengajaran yang disampaikan cenderung monoton dan berbau indoktrinasi.

Unduh Materi MPLS 

Untuk mempersiapkan pelaksanaan MPLS tahun ajaran 2025-2026 nanti, silahkan rekan-rekan ruang pendidikan unduh dan pelajari materi-materi Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) pada tautan berikut

1. Materi MPLS Wawasan Wiyata Mandala – Unduh
2. Materi MPLS Kepramukaan – Unduh
3. Materi MPLS Kesadaran Berbangsa dan Bernegara – Unduh
4. Materi MPLS Belajar Efektif – Unduh
5. Materi MPLS Pendidikan Karakter – Unduh
6. Materi MPLS Tata Krama – Unduh
7. Materi MPLS Pengenalan Kurikulum 2013 – Unduh
8. Materi MPLS Pengenalan Kurikulum Merdeka - Unduh
9. Materi MPLS Profil Pelajar Pancasila - Unduh
10. Materi MPLS Pembinaan Mental – Unduh

Untuk mempersiapkan pelaksanaan MPLS nanti silahkan download juga Silabus MPLS, Proposal kegiatan MPLS, SK Kegiatan MPLS, Kartu Peserta pada tautan yang sudah mimin sediakan di bawah ini

• Juknis MPLS Disini
• Silabus MPLS Unduh
• Proposal MPLS Unduh
• SK Kegiatan MPLS Unduh
• Kartu Peserta MPLS Unduh

Demikian yang dapat mimin sampaikan terkait Materi MPLS Tahun Pelajaran 2025/2026 ini semoga bermanfaat untuk kita semua

Kalender Pendidikan Madrasah RA, MI, MTs, MA Tahun Ajaran 2025/2026

Kalender Madrasah merupaan buah pedoman dan acuan bagi madrasah dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di madrasah baik madrasah RA, MI, MTs maupun MA/MAK.

Pada tahun ajaran 2025/2026 nanti Direktorat Pendidikan Islam (Pendis) Tahun Ajaran 2025/2026 telah dirilis melalui keputusan Nomor 4261 Tahun 2025 tentang Pedoman Kalender Pendidikan Madrasah Tahun Ajaran 2025/2026.

Pedoman Kalender Pendidikan ini sebagai dasar dalam penyusunan kalender pendidikan di Raudlatul Athfal (RA), Madrasah Ibtidaiyah (MI), Madrasah Tsanawiyah (MTs), Madrasah Aliyah (MA) dan Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK) di seluruh Indonesia.

Untuk itu, bagi rekan-rekan ruangpendidikan dapat memanfaatkan Pedoman Kalender Pendidikan Madrasah Tahun Ajaran 2025/2026 untuk Menyusun dan merancang kegiatan pembelajaran pada tahun ajaran 2025/2026 di madrasahnya

Kegiatan Semester Gasal 2025/2026

Pada semester gasal Tahun Ajaran 2025/2026 nanti terdapat delapan jenis kegiatan yang dimulai dengan awal masuk tahun Ajaran 2025/2026 yaitu pada Senin, 14 Juli 2025.

Sedang kegiatan terakhir adalah penyerahan laporan hasil belajar semester gasal pada 19 dan 20 Desember 2025 yang dilanjutkan dengan libur semester gasal, utnuk lebih jelasnya silahkan anda perhatikan kegiatan berikut ini:

• 14 Juli 2025: Awal Masuk Tahun Ajaran 2025/2026
• 14 – 19 Juli 2025: Rentang Waktu Pengenalan Lingkungan Madrasah
• 17 Agustus 2025: Hari Kemerdekaan Indonesia
• 5 September 2025: Maulid Nabi Muhammad saw.
• 24 November – 6 Desember 2025: Rentang ASAS Gasal
• 19 atau 20 Desember 2025: Penyerahan Laporan Hasil Belajar Semester Gasal
• 25 Desember 2025: Hari Raya Natal
• 22 Desember 2025 - 3 Januari 2026: Libur Semester Gasal

Kegiatan Semester Genap 2025/2026

Semester genap Tahun Ajaran 2025/2026, sesuai dengan isi pedoman kaldik madrasah, dimulai pada Senin, 5 Januari 2026, untuk lebih perincinya kegiatan pada semester genp tersebut meliputi:

• 1 Januari 2026: Tahun Baru Masehi
• 3 Januari 2026: Hari Amal Bakti (HAB) Kementerian Agama RI
• 5 Januari 2026: Awal Masuk Semester Genap Tahun Ajaran 2025/2026
• 16 Januari 2026: Peringatan Isra Mi’raj Nabi Muhammad saw.
• 17 Februari 2026: Tahun Baru Imlek
• 12-25 Maret 2026: Libur seputar Hari Raya Idulfitri 1447 H
• 19 Maret 2026: Hari Raya Nyepi
• 19 Maret 2026: Hari Raya Idulfitri 1447 H (menyesuaikan dengan ketetapan pemerintah)
• 3 April 2026: Wafat Isa Almasih
• 30 Maret - 16 Mei 2026: Rentang Waktu Ujian Madrasah
• 25 Mei – 6 Juni 2026: Perkiraan Rentang Waktu ASAS Genap
• 14 Mei 2026: Kenaikan Isa Almasih
• 1 Juni 2026: Hari Lahir Pancasila
• 19 atau 20 Juni 2026: Penyerahan Laporan Hasil Belajar Semester Genap
• 22 Juni - 11 Juli 2026: Libur Akhir Tahun Ajaran

Unduh Kaldik Madrasah Tahun 2025/2026

Untuk mengetahui lebih jelasnya terkait Pedoman Kalender Pendidikan Madrasah RA, MI, MTs, MA Tahun Ajaran 2025/2026  silahkan anda unduh kaldik madrasah tahun 2025/2026 format pdf dan exel berikut ini

• Kaldik Madrasah 2025/2026

Demikian yang dapat kami bagikan terkait Kalender Pendidikan Madrasah RA, MI, MTs, MA Tahun Ajaran 2025/2026  ini semoga bermanfaat

Unduh Juknis PPDB Madrasah 2025/2026

Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) madrasah untuk tahun ajaran 2025/2026 akan segera tiba! Bagi Anda yang berencana menyekolahkan putra-putri di jenjang Madrasah Ibtidaiyah (MI), Madrasah Tsanawiyah (MTs), atau Madrasah Aliyah (MA), penting untuk mempersiapkan diri dan memahami alur serta persyaratannya.

Madrasah, sebagai lembaga pendidikan di bawah naungan Kementerian Agama, menawarkan kurikulum yang memadukan pendidikan umum dan pendidikan agama Islam. Ini menjadi pilihan menarik bagi orang tua yang menginginkan pendidikan komprehensif untuk anak-anaknya.

Jalur Pendaftaran PPDB Madrasah

Umumnya, PPDB madrasah membuka beberapa jalur pendaftaran, di antaranya:

• Jalur Reguler: Ini adalah jalur utama yang terbuka untuk semua calon peserta didik yang memenuhi syarat.
• Jalur Prestasi: Dikhususkan bagi calon peserta didik yang memiliki prestasi akademik maupun non-akademik (misalnya di bidang seni, olahraga, atau keagamaan). Jalur ini biasanya memberikan keuntungan seperti pembebasan tes atau prioritas penerimaan.
• Jalur Afirmasi: Diperuntukkan bagi calon peserta didik dari keluarga kurang mampu atau dengan kondisi tertentu yang membutuhkan dukungan.
• Jalur Tahfidz: Beberapa madrasah, terutama yang memiliki program unggulan tahfidz Al-Qur'an, menyediakan jalur khusus bagi calon peserta didik yang memiliki hafalan Al-Qur'an.

Persyaratan Umum PPDB Madrasah

Persyaratan dapat sedikit berbeda di setiap jenjang dan madrasah, namun secara umum, calon peserta didik akan diminta melengkapi dokumen-dokumen berikut:

1. Akta Kelahiran: Bukti resmi tanggal lahir calon peserta didik.
2. Kartu Keluarga (KK): Menunjukkan domisili dan hubungan keluarga.
3. Ijazah/Surat Keterangan Lulus (SKL) dari jenjang sebelumnya: Untuk pendaftaran MI biasanya menggunakan Ijazah TK/RA atau surat keterangan dari kepala sekolah/madrasah asal, sedangkan untuk MTs menggunakan Ijazah MI/SD, dan untuk MA menggunakan Ijazah MTs/SMP.
4. Kartu Identitas Orang Tua/Wali: KTP ayah dan ibu/wali.
5. Pas Foto Terbaru: Sesuai dengan ukuran dan latar belakang yang ditentukan.
6. Surat Keterangan Sehat: Dari fasilitas kesehatan.
7. Dokumen pendukung lainnya: Seperti sertifikat prestasi (jika mendaftar jalur prestasi) atau KIP/PKH (jika mendaftar jalur afirmasi).

Unduh Juknis PPDB Madrasah 2025/2026

Untuk mengetahui lebih jelasnya silahkan anda pelajari petunuk teknis PPDB Madrasah Tahun 2025/2026 disini

Semoga artikel ini membantu Anda dalam mempersiapkan PPDB Madrasah 2025/2026. Dengan perencanaan yang matang, diharapkan putra-putri Anda dapat diterima di madrasah impian!

Modul Profesional Bahasa Arab PPG Transformasi Tahun 2025

Modul Prfsional Bahasa Arab PPG Reformasi Tahun 2025 adalah panduan praktis dan teoritis kepada mahasiswa PPG dalam menguasai materi PAI dalam bidang fikih secara komprehensif. 

Modul pendalaman ini tersusun dari empat Kegiatan Belajar (KB) dengan menyajikan delapan topik pembahasan. Sistematika modul ini terdiri dari bagian pendahuluan, isi, tugas mandiri dan tugas terstruktur, test akhir modul, dan lampiran.

Modul Prfsional Bahasa Arab PPG Reformasi disusun khusus untuk mendukung proses pembelajaran dalam Program Pendidikan Profesi Guru (PPG), yang bertujuan mencetak pendidik profesional yang siap menghadapi tantangan pendidikan di abad ke-21.

Modul Prfsional Bahasa Arab PPG Reformasi ini hadir sebagai panduan praktis dan teoritis bagi mahasiswa PPG dalam menguasai pedagogik secara menyeluruh, dan materi profesional. Modul Pendalaman Materi (PM) terdiri dari delapan topik utama. Struktur modul ini mencakup pendahuluan, materi inti, tugas mandiri dan terstruktur, ujian akhir modul, serta lampiran.

Proses belajar mengajar terus berkembang seiring dengan dinamika kebutuhan peserta didik, kemajuan teknologi, serta perubahan kebijakan pendidikan. Oleh karena itu, Modul Prfsional Bahasa Arab PPG Reformasi ini dirancang dengan fleksibilitas, memberikan ruang bagi mahasiswa untuk mengeksplorasi dan mendiskusikan berbagai pendekatan pedagogik yang relevan.

Modul Prfsional Bahasa Arab PPG Reformasi Tahun 2025 ini dapat menjadi referensi utama sekaligus sumber inspirasi bagi mahasiswa PPG dalam mengembangkan kompetensi professional dan pedagogiknya.

Unduh Modul Profesional Bahasa Arab PPG Transformasi

Bagi rean-rekan guru PAI Madrasah yang hingga saat ini masih kesulitan mengakses LMS kemenag, silahkan anda download modul Profesional Bahasa Arab yang terdiri 1-8 topik.

• Modul Bahasa Arab Topik 1 Disini
• Modul Bahasa Arab Topik 2 Disini
• Modul Bahasa Arab Topik 3 Disini
• Modul Bahasa Arab Topik 4 Disini
• Modul Bahasa Arab Topik 5 Disini
• Modul Bahasa Arab Topik 6 Disini
• Modul Bahasa Arab Topik 7 Disini
• Modul Bahasa Arab Topik 8 Disini

Setelah mahasiswa PPG transformasi menyelesaikan pembelaaran modul profesional Bahasa Arab dari topik 1 hingga topik 8, mahasiswa PPG Transformasi akan diberikan Tugas Mandiri dan Tugas Refleksi

Demikian yang dapat mimin bagikan terkait Modul Profesional Bahasa Arab PPG Transformasi Tahun 2025/2026 ini semoga bermanfaat

Modul Profesional SKI PPG Tansformasi Tahun 2025

Modul Profesional PPG Reformasi Tahun 2025 dirancang khusus untuk mendukung proses pembelajaran dalam Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) yang bertujuan mencetak pendidik profesional yang mampu menghadapi tantangan pendidikan di abad ke-21 

Modul Modul Profesional SKI PPG TansformaiTahun 2025 hadir sebagai upaya untuk memberikan panduan praktis dan teoritis kepada mahasiswa PPG dalam menguasai pedagogik secara holistik. Modul Pendalaman Materi (PM) Pedagogik memuat empat Kegiatan Belajar (KB) dengan menyajikan delapan topik pembahasan. 

Sistematika modul ini terdiri dari bagian pendahuluan, isi, tugas mandiri dan tugas terstruktur, test akhir modul, dan lampiran. Dilengkapi juga pada bagian penutup terdapat jendela hikmah dan kata penutup, kami berusaha memastikan mahasiswa tidak hanya memahami konsep, tetapi juga mampu mengaplikasikannya dalam praktik mengajar di lapangan.

Modul Profesional SKI PPG TansformaiTahun 2025 ini dirancang sebagai modul yang bersifat fleksibel, memberikan ruang eksplorasi dan diskusi bagi mahasiswa dalam mengeksplorasi beragam pendekatan pedagogik yang relevan.

Kami berharap modul ini dapat menjadi referensi utama sekaligus inspirasi bagi mahasiswa PPG dalam mengembangkan kompetensi profesional dan pedagogik.

Unduh Modul Profesional PPG SKI 

Bagi rean-rekan guru PAI Madrasah yang hingga saat ini masih kesulitan mengakses LMS kemenag, silahkan anda download modul Profesional SKI yang terdiri 1-8 topik.

• Modul SKI Topik 1 Disini
• Modul SKI Topik 2 Disini
• Modul SKI Topik 3 Disini
• Modul SKI Topik 4 Disini
• Modul SKI Topik 5 Disini
• Modul SKI Topik 6 Disini
• Modul SKI Topik 7 Disini
• Modul SKI Topik 8 Disini

Setelah mahasiswa PPG transformasi menyelesaikan pembelaaran modul profesional SKI dari topik 1 hingga topik 8, mahasiswa PPG Transformasi akan diberikan Tugas Mandiri dan Tugas Refleksi

Demikian yang dapat mimin bagikan terkait Modul Profesional SKI PPG Transformasi Tahun 2025/2026 ini semoga bermanfaat